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师范类院校科研成果转化现状及对策研究
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摘要
如何更好地为学校的教学与人才培养工作提供支撑和服务,是师范类院校科研工作首先需要思考的问题。本文通过对师范类院校科研工作"重成果,轻转化"现状的剖析,提出了进一步深化师范类院校科研管理,促进科研成果转化的对策。
作者
刘远航
机构地区
福建幼儿师范高等专科学校科研处
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第7期110-111,共2页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
师范院校
科研成果
转化
现状
对策
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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