摘要
独立学院思政课构建实践性教学模式是信息时代的必然要求,是当代大学生的必然要求,是独立学院人才培养目标的必然要求。要精心制定实践性教学的大纲,明确实践性教学在思政课中的定位;逐步构建并不断优化以课堂实践、校园实践、社会实践、科研实践、创业实践为引领,以教师为主导、以学生为中心、以素质为目标的实践性教学体系;努力构建并不断完善符合独立学院思政课实践性教学特点的测评体系,促进规范的教材体系向生动的教学体系转化。
出处
《文教资料》
2012年第23期174-175,共2页
基金
南京邮电大学通达学院教改项目“独立学院思想政治理论课实践性教学模式及优化研究”(项目编号:TD01211JG04)的阶段性成果
