摘要
一、“多动”儿童简介
本文中的“多动”不同于多动症，多动症是儿童注意力涣散、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理与行为问题的总称。多动症儿童在行为评定量表、注意划消测验、本德尔视觉运动格式塔测验、本统视觉保持测验及智力测验等心理评定项目中，与正常儿童有着明显的差异。对多动症儿童的研究表明，多动症儿童的智商较正常幼儿偏低。本文中的“多动”儿童行行也常伴有过激行为，不良行为明显高于一般儿童，症状类似于多动症儿童，但并未接受正式的鉴别与诊断，且其智商正常，从笔者观察以及主配班教师反映的情况来看，行行甚至较一般的儿童更为聪明。
