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高校非计算机专业VFP课程教学改革研究

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摘要本文阐述了高校非计算机专业Visual FoxPro课程的现状,提出了如何改进教学方法,来提高该课程的教学质量和教学效果。例如,课堂教学与实验紧密结合,运用生活案例进行教学,改革传统考核方式等。

作者王艳敏

机构地区吉林工商学院信息工程分院

出处《中国外资》 2012年第22期268-268,共1页 Foreign Investment in China

关键词 VFP教学实践案例考核方式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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