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包豪斯的核心价值再认识与艺术设计教育实践教学

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摘要实践教学是设计教育改革的核心价值。追溯包豪斯理念和精神,师资、项目教学、实验室建设等方面探讨艺术设计教育实践教学。

作者张亚军

机构地区安徽财经大学文学与艺术传媒学院艺术设计系

出处《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2012年第20期183-184,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基金安徽省教育厅重点教研项目"社会项目融入课堂教学法研究"(20100465)

关键词包豪斯设计教育实践

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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重庆科技学院学报（社会科学版）

2012年第20期

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