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基于工作过程的“1+N”课程包开发研究——以市场营销专业为例
被引量：
4
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摘要
高职教育的核心在于岗位职业技能,而技能培养的载体在于课程,如何开发体现高职教育特色的课程包,这不仅是当前高职教育改革的重点,也是每个学院形成自身特色的需要。本文以市场营销专业为例,探索了如何根据市场营销的工作过程开发"1+N"的模块化课程包,为高职院校课程的建设与开发提供参考。
作者
陈文标
机构地区
台州科技职业学院经贸管理学院
出处
《产业与科技论坛》
2012年第13期145-147,共3页
Industrial & Science Tribune
关键词
工作过程
课程包
岗位技能
分类号
F713.50-4 [经济管理—市场营销]
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2012年 第13期
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