传统教学与多媒体教学在中学数学教学中的整合被引量：2

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摘要多媒体教学与传统教学各有千秋，二者不是非此即彼、相互对立的关系，而应该是优势互补的关系。在数学教学中，把传统教学和现代多媒体教学有机地结合与运用，将会更好地为教学服务。

作者安永红

机构地区甘肃省天祝县第二中学

出处《中国教育技术装备》 2012年第32期62-63,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词中学数学教学多媒体教学传统教学整合优势互补教学服务

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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