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信息论与编码课程教学改革初探

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摘要 随着科学技术的发展,信息通信类本科生学习信息论与编码课程越来越重要。本文针对应用型本科的培养目标,修改"信息论与编码"的教学大纲,优化教学内容,改革教学方法,揭示出信息论与编码的基本特点,以利于该课程的教学,从而提高该课程的教学质量,与社会需求接轨。
作者 刘冬
出处 《科技信息》 2012年第34期I0129-I0130,共2页 Science & Technology Information
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