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浅析小学英语教学中语感的培养
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摘要
英语语感的培养不能一蹴而就,因为英语知识、生活经验、思维成果的积累,是一个长期的过程,语感来源于语言实践,又指导语言实践。“语感是语言使用者在语言的习得和学习过程中产生的对言语理解、言语生成的综合全面的直觉能力,它的形成和结果以及运用的过程是无意识的。这里的无意识并不排斥意识活动,而是它的过程和结果难以用言语表达”。作为语言感受能力,它是一个逐渐形成、增长的过程。
作者
陆凤娟
机构地区
江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学
出处
《时代经贸》
2012年第24期54-55,共2页
TIMES OF ECONOMY & TRADE
关键词
英语
教学
语感
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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时代经贸
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