期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

宏扬陶行知教育思想，推进中小学素质教育被引量：5

下载PDF

导出

摘要陶行知先生是我国最具影响力、最具创造精神和最著名的教育家，他那博大精深的教育思想，教人求真的教育理念，知行合一的师德风范，“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神和人格魅力，

作者邹开煌

机构地区福建教育学院

出处《福建陶研》 2007年第3期17-18,共2页

关键词教育思想陶行知素质教育中小学创造精神教育理念人格魅力奉献精神

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献13

1兰毅辉.思考的艺术——天才是如何思维的?[J].百科知识,1999,0(6):51-52. 被引量：10
2丁静,周峰.素质教育究竟离我们有多远——广东省中小学素质教育现状调查[J].现代教育论丛,2003(5):17-23. 被引量：2
3吴国强.设计教育与创造力培养模式探究[J].装饰,2004(9):98-99. 被引量：47
4孙波,杨欣虎.大学生创新素质培养的评价体系研究[J].中国青年研究,2007(1):35-38. 被引量：66
5程炎明,黄少堂.规范素质拓展计划,加强大学生素质教育[A].素质教育与创新人才培养[M].广州:暨南大学出版社,2007.
6[美]M.P.德里斯科尔,著.学习心理学--面向教学的取向[M].3版.王小明,译.华东师范大学出版社,2008.
7刘永和.“主体育德”的三重境界[J].思想理论教育,2008(8):55-59. 被引量：1
8柳斌.关于素质教育问题的思考[J].人民教育,1995(Z1):8-11. 被引量：106
9李岚清.基础教育是提高国民素质和培养跨世纪人才的奠基工程[J].人民教育,1996(5):3-7. 被引量：56
10杜永谦.论大学生创新素质的培养[J].山西财经大学学报（高等教育版）,2000(3):9-10. 被引量：5

引证文献5

1钱怡,周增桓,刘理.论素质教育背景下创新教育的重要性[J].中国校外教育,2010(7):1-1.
2袁佳.体验式教育在“独二代”习惯养成中的运用[J].文教资料,2011(28):118-120. 被引量：1
3班欣欣.鼓励学生多举手[J].中国科教创新导刊,2013(30):231-231.
4箭康.培养学生的数学创新思维之我见[J].文理导航,2015(3):5-5.
5陈晶晶.浅谈创新教育[J].北方音乐,2016,36(18):206-206.

二级引证文献1

1郑萍萍,袁婷,曹菁,朱晨.“全面放开二胎”政策视野下原“独二代”子女对“二胎”手足接纳度现状及心理行为干预研究[J].科技风,2019(18):190-191. 被引量：3

1任婧娟.创新教育是素质教育的重点[J].山西煤炭管理干部学院学报,2001,14(3):31-32.
2石觉英.在数学教学中实施主体性教育的实践[J].心事,2014(7):108-108.
3刘向阳.中学文言文教学反馈[J].学苑教育,2015,0(14):37-37.
4章桂佛.当今圣人万世师表——关于新时期宏扬徐老精神的倡议[J].徐特立研究,2001(1):20-23.
5许文霞,孙玲.21世纪教育振兴中的爱国主义教育[J].白城师范高等专科学校学报,2001,15(2):26-27.
6沈影.小学语文教学中酌惑恩教育[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(1):145-145.
7张会英.课堂教学中实施主体性教育的策略[J].成都师范学院学报,1999,26(Z1):33-34.
8陆斌.论创新教育[J].呼兰师专学报,2001,17(4):34-34.
9余国良.陶行知生活教育思想对语文教改的启示[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2007(10):102-103. 被引量：2
10谭卫平,彭淑华.有关研究性学习若干问题的思考[J].株洲师范高等专科学校学报,2002,7(4):5-10.

福建陶研

2007年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部