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情景模拟培训法在新护士培训中的作用
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摘要
随着医学服务模式的改变,加之医院工作的压力的增加,越来越多的新护士思想不稳定,对医院认识模糊,不能够安于医院工作,主要是在医院岗前培训中没有发挥足够的认识,为了使新护士提前对医院性质有个了解,处采用以往授课方式外,再将情景模拟运用于授课当中,取得了良好效果,现介绍如下。资料与方法对2011年来我院的60名新护士进行培训,年龄18~22岁,平均19±1.2岁;文化程度均为大专,性别女性,采用情景模拟法作为干预组。与2010年来我院的62名新护士仅采用传统授课法。
作者
尹江琴
机构地区
新疆阿克苏地区第一人民医院
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2012年第31期398-398,共1页
关键词
情景模拟法
护士培训
培训法
医院工作
医学服务模式
授课方式
传统授课法
新护士
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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