摘要
通过对湖南省高校的调查研究,从体育课学习过程和结果两个维度考察了大学生体育课的学习现状。研究表明:(1)大学生体育课学习的态势总体表现正向,其中学习结果的情况相对领先,学习过程的情况相对落后;(2)大学生体育课学习过程维度,大学生的体育思考相对落后于体育参与和体育练习;(3)大学生体育课学习结果维度,体育人文的素养相对落后于体育科学的素养。
This essay makes a research on the current learning condition of college students in PE classes from the angles of process and result through an investigation into some colleges in Hunan Province and draws three conclusions.For the current learning condition in PE classes,the students have a positive behavior,which includes the satisfying learning result but a relatively laggard learning process.For the learning process,the necessary consideration in PE classes fall behind the practice and participation in PE classes.For the learning result,the humanity quality in PE fall behind the quality in science.
出处
《体育科技》
2012年第3期132-135,145,共5页
Sport Science and Technology
基金
2009年湖南省体育局体育科学学会课题部分研究成果
课题编号09-02
2010年湖南省教育厅科学研究项目部分研究成果
课题编号10C0902
关键词
大学体育课
学习情况
高校
大学生
湖南
college pe classes
learning condition
colleges
college students
hunan province
