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多媒体技术在初中数学教学中的运用
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摘要
随着计算机多媒体技术的迅猛发展.它在教学中的应用越来越普遍,发挥的作用愈来愈大。应用于数学教学。他的魅力无穷,可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁.提高课堂效率,优化课堂教学,改变数学教与学的方法。使学生的学习兴趣盎然,变“苦学”为“乐学”,使抽象的问题具体化.枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化。复杂的问题简单化.把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体.可营造一种生动活泼,主动获取知识的氛围,使学生在民主和谐、有选择、有自由、有竞争、有合作的气氛中学好数学。
作者
王其玉
机构地区
巩义市孝义镇第二初级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第1期126-126,共1页
关键词
计算机多媒体技术
初中数学教学
优化课堂教学
课堂效率
学习内容
学习兴趣
“乐学”
获取知识
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(中学教师)
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