期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
积极心理学视角下大学生思想政治教育
被引量:
10
下载PDF
职称材料
导出
摘要
积极心理学是心理学界目前正在密切关注的一个崭新的研究领域。它主张凡事从"积极"角度入手,通过关注人的积极力量和发挥人的积极潜能来帮助人们找到自身的内在力量、善意和美德,从而培养和形成一种具有积极心理学意义的认知品质。
作者
刘文
机构地区
青海警官职业学院宣传思政部
出处
《求实》
CSSCI
北大核心
2012年第A02期158-159,共2页
Truth Seeking
关键词
积极心理学
大学生思想政治教育
心理学意义
力量
美德
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
49
引证文献
10
二级引证文献
14
同被引文献
49
1
刘伟伟,惠秀,王智永,陈勋.
积极心理学:大学生思想政治教育的新视角[J]
.教书育人(高教论坛),2010(18):102-103.
被引量:7
2
陈悦,陈超美,刘则渊,胡志刚,王贤文.
CiteSpace知识图谱的方法论功能[J]
.科学学研究,2015,33(2):242-253.
被引量:7338
3
杨芷英.
思想政治教育心理学的发展构想[J]
.思想教育研究,2008(1):26-29.
被引量:20
4
高馨."95后"高职学生干部培养的探索与实践--基于积极心理学视角[J].经营管理者,2015,34:473.
5
孟万金.
论积极心理健康教育[J]
.教育研究,2008,29(5):41-45.
被引量:390
6
柳礼泉,肖冬梅.
积极·希望·快乐·幸福——积极心理学对大学生思想政治教育的启示[J]
.学术论坛,2009,32(7):171-175.
被引量:83
7
李自维.
积极心理学视野下的学生思想教育探析[J]
.重庆工商大学学报(社会科学版),2009,26(4):158-160.
被引量:18
8
刘桂芬.
运用积极心理学理念促进学校心理教师的自我成长[J]
.学术论坛,2010,33(5):202-204.
被引量:18
9
王丹.
积极心理学对大学生思想政治教育的启示[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2011(2):70-71.
被引量:7
10
季成伟.
积极心理学在思想政治课教学中的实践探析[J]
.中学政治教学参考(下旬),2011(6):66-67.
被引量:4
引证文献
10
1
钟承伟.
浅谈高职院校团学工作引入积极心理学的必要性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(16):42-43.
2
陈曼.
积极心理学对大学生思想政治教育的借鉴作用[J]
.河北能源职业技术学院学报,2016,16(3):33-35.
被引量:1
3
罗东飙,邓涛.
积极心理学视角下大学生思想政治教育创新策略[J]
.考试周刊,2017,0(83):142-142.
被引量:1
4
程蓓蓓.
积极心理学视角下的大学生思想政治教育研究[J]
.四川省干部函授学院学报,2017(3):63-65.
被引量:1
5
霍秀.
积极心理学对当代高校大学生思想政治教育的启示[J]
.杨凌职业技术学院学报,2020,19(2):38-39.
被引量:6
6
滕梦媛.
积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2021,39(2):70-71.
被引量:5
7
张丽霞,郭彦霞,宰炎冰.
积极心理学视域下高校思想政治教育的实践与研究[J]
.河南教育(高教版)(中),2021(8):25-26.
8
白亚波,孙刚成,侯艳.
积极心理学视角下大学生微信朋友圈负面情绪的危害及对策[J]
.绍兴文理学院学报,2022,42(12):56-61.
9
吕嘉婷,张月梅.
积极心理学对高校思想政治教育的启示[J]
.大学(思政教研),2022(12):42-45.
10
方鸿志,于姝维.
积极心理学视域下思想政治教育研究——基于CiteSpace的可视化分析[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2024,26(3):72-80.
二级引证文献
14
1
杨智慧.
积极心理学视域下未就业大学生思想政治教育研究[J]
.科技创业月刊,2018,31(10):89-91.
2
杨宪敏.
积极心理学视野下高职院校思想政治教育创新研究[J]
.邯郸职业技术学院学报,2020,33(1):77-80.
被引量:4
3
许红.
主体性视角下高校思想政治教育学生人格健康发展问题研究[J]
.教育教学论坛,2020(42):267-269.
被引量:3
4
管苏,徐源,李元梓.
中国传统文化融入高校思政教育的实效路径探析[J]
.大学(思政教研),2020(11):31-33.
5
马薇娜.
基于心理学的高校思想政治教育探究[J]
.品位·经典,2021(13):89-91.
被引量:1
6
于长宇.
“三全育人”视角下高校思政教育路径探索--论积极心理学的融入[J]
.亚太教育,2021(9):187-188.
被引量:1
7
张丽霞,郭彦霞,宰炎冰.
积极心理学视域下高校思想政治教育的实践与研究[J]
.河南教育(高教版)(中),2021(8):25-26.
8
王欣.
积极心理学在高校学生管理工作中的应用研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2022(6):123-125.
9
闪诚章.
理工科高校大学生“内卷化”现象研究——以安徽某理工科高校为例[J]
.淮南师范学院学报,2022,24(4):109-113.
被引量:3
10
徐联弟,李孝德,湛晓蕾.
积极心理学视域下高校思政课教育实效性提升探究[J]
.兰州工业学院学报,2023,30(5):145-149.
被引量:5
1
郭天海.
略论道德在认识活动中的作用[J]
.道德与文明,1992(6):4-6.
2
郑朝晖.
论惠栋易学的用证原则——兼驳梁启超对惠栋的学术评价[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(5):40-43.
被引量:2
3
龚玲,张大均,王金良.
我国当代大学生心理素质的调查与评估[J]
.西南大学学报(社会科学版),2014,40(3):86-92.
被引量:42
4
姜磊磊,张敏.
试论如何培育党员干部健康心理品质[J]
.东方企业文化,2011(7X):85-86.
5
赵凤芝.
合作学习于实践中走向成熟[J]
.中国教师,2008(18):51-53.
被引量:1
6
毕文胜.
辩护、知识与德性——当代西方德性知识论辩护原则及问题[J]
.哲学动态,2013(6):49-54.
被引量:1
7
施炎平.
周易与中国古典管理[J]
.周易研究,2011(6):36-44.
被引量:3
8
王鑫强,张大均,苏志强.
简明中学生心理素质量表(健康版)的修订及信效度研究[J]
.心理学探新,2017,37(1):84-90.
被引量:12
9
赵忠范,李书伟,付晓辉.
任务重于生命 使命高于一切——济南军区“猛虎师”政委张凡迪纵论“猛虎精神”[J]
.新华月报,2009(21):112-113.
10
王华容,戴家隽,蔡婧,姜正林.
职业潜水员的心理选拔指标[J]
.中国心理卫生杂志,2012,26(5):382-387.
被引量:6
求实
2012年 第A02期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部