摘要
目的了解医学类高职院校学生对人文素质教育的认知情况。方法 2011年7月至9月,自制问卷调查表,就我院600名高职学生人文素质教育的认知情况进行问卷调查。结果对"良好人文素质对大学生重要性"的调查,有98.0%的学生认为"非常重要";对"当前高等院校的人文素质教育"的调查,有85.6%的学生认为"有必要加强"和"很有必要加强";对"人文素质教育现状的整体评价"的调查,只有33.5%的学生选择"满意"和"比较满意";对如何"处理国家、集体利益与个人利益的关系"的调查,有60.5%的学生选择"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐";对向"患白血病同学捐款的态度"的调查,有50.2%的学生选择"捐一点可以",有48.6%的学生选择"尽可能多捐点"。结论医学类高职院校学生较重视自身人文素养,但对此类教育的现状不是很满意,认为有必要加强。
出处
《卫生职业教育》
2012年第22期9-10,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
宁波市教育科学研究2011年规划课题(YGH150)
