摘要
本文以红河学院对外汉语专业学生参加校内专业实践的开展，分析红河学院对外汉语专业学生参加校内专业实践的形式及角色定位．论述培养学生的实践应用能力、国际视野、跨文化交际能力、涉外项目组织能力对培养合格的国际汉语教育工作者具有积极的促进作用。
出处
《文教资料》
2012年第28期171-173,共3页
基金
2009年红河学院“对外汉语专业汉语国际教育人才培养模式创新实验区”(项目编号MS0901)
2010年云南省“对外汉语专业汉语国际教育人才培养模式创新实验区”(云教高〔2010〕78号)成果
