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澳大利亚的TAFE模式及对我国高等职业教育的启示 被引量:1

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摘要 本文对大利亚TAFE的办学模式、管理体制,教育财政体制、课程设置及教学特色进行了评述,并提出了发展我国高等职业教育的思路和建议。
作者 詹克波
机构地区 河南财经学院
出处 《河南职技师院学报(职业教育版)》 2000年第3期81-83,共3页
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