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构建学习型社会视域下的我国成人教育转型探讨
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摘要
为了实现高等教育普及化的目标,我国普通高校的普通教育连年大幅度扩招。在高等教育资源匮乏,难以满足高等教育普及化需求的前提下,成人教育首先做出让步,成人教育的转型成为大势所趋,通过各地函授站来填充目前成人教育大量扩招的需求。成人教育的转型越来越受到关注,本文通过对构建学习型社会下的成人教育转型现状的了解,站在学习型社会的大背景下,探讨如何实现成人教育的转型。
作者
周国洪
机构地区
江苏省宜兴市和桥成人文化技术学校
出处
《教师》
2012年第35期121-121,共1页
Teacher
关键词
学习型社会
成人教育
转型
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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