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体验式教学在组织行为学课堂教学中的应用
被引量:
2
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摘要
运用体验式教学,在教育教学中能达到事半功倍的效果,体验式教学方法作为一种有效的教学模式被广泛实践。对在组织行为学的课程教学中引入体验式教学方法,以及运用中存在的难点以及应注意的问题进行初步探讨,旨在对组织行为学课程教学实践改革起到促进和推动作用。
作者
汪海霞
机构地区
石河子大学经济管理学院
出处
《山东纺织经济》
2012年第12期103-104,共2页
Shandong Textile Economy
关键词
体验式
组织行为学
教学方法
分类号
C936-4 [经济管理—管理学]
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