摘要
对北京市25所中小学的5751名学生进行身高标准体重测试，并采用儿童青少年自我认识量表进和问卷调查，分析了北京市中小学生身体形态的特点，并进一步探讨了身体形态对中小学生自我认识水平的影响。北京市中小学生的“营养不良”、“超重”和“肥胖”检出率分别为6．71％、6．67％和19。07％，并且在不同性别、年级和地域上都具有显著性差异（P〈0．05）；在控制变量性别、年级和地域的影响后，身体形态对中小学生体貌、运动自我维度和总体自我认识的主效应显著；北京市中小学生的身体形态发展受到营养不良和营养过剩的“双重性”影响，并且受到性别、年级和地域因素的影响，且“肥胖”对中小学生的体貌、运动自我维度以及总体自我认识水平的提高影响最大。
出处
《长江大学学报（自科版）（上旬）》
CAS
2012年第11期164-167,共4页
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY (NATURAL SCIENCE EDITION) SCI ＆ ENG
基金
国家科技支撑计划项目（2009BAK62802-007）.
