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基于系统理论加强医学生大卫生观念的培养
被引量：
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摘要
基于疾病谱改变,卫生人力资源分布不均等卫生形势改变,同时大卫生观念培养中存在专业结构调整不够,三大教学体系欠合理融合等问题,应树立"系统"的观念,优化专业结构,构建综合化教学体系,合理使用与管理卫生人才,加强医学生的大卫生观念的培养。
作者
吴健珍
何庆南
陶立坚
机构地区
中南大学湘雅三医院
中南大学湘雅医学院
出处
《创新与创业教育》
2012年第6期59-61,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
关键词
大卫生观念
医学教育
系统理论
分类号
R-012 [医药卫生]
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