少年儿童心理教育有效策略的实践探索

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摘要心理教育是有目的地培养受教育者良好的心理素质,提高心理机能,从而促进整体素质的提高和个性发展的教育。文章依托广州市中小学德育研究"十一五"规划课题"德育实践中的学生心理健康教育研究",通过前期实验,对取得的一手资料进行分析总结,讨论少年儿童心理教育的问题,得出有效培养少年儿童良好心理素质,促进其全面发展的教育策略。

作者李素美

机构地区广州市荔湾区青少年宫

出处《教育导刊（上半月）》 2013年第1期39-41,共3页 Journal of Educational Development

关键词心育少年儿童心理健康德育实践

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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