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初中数学参与式教学方法实现方式探究
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摘要
初中数学教学对于基础教育来讲非常重要,不仅可以教授学生相应的数学知识,还可以培养初中生理性逻辑思维的一种重要手段.在初中数学教学中有效运用参与式的教学方法,可以激发学生的学习兴趣,进而提高教学质量.本文将简单分析初中数学教学中的参与式教学方法.
作者
杨春莉
机构地区
江苏省如皋市丁堰镇初级中学
出处
《数理化学习》
2012年第12期54-55,共2页
关键词
初中数学
参与式教学
实现方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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