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高职机电一体化专业课程体系改革探讨
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摘要
从机电一体化专业人才需求出发,结合高职教育的特点,以知识应用为主线,以能力培养为核心,按专业岗位群应掌握的知识和能力要求,阐述了高职机电一体化专业课程体系构建的基本思路,分析了改革措施,对构建具有应用性、实用性和岗位针对性的课程体系进行了探讨。
作者
陈建萍
杨永春
机构地区
新疆交通职业技术学院汽车与机电工程学院
出处
《轻工科技》
2012年第12期143-144,共2页
Light Industry Science and Technology
关键词
高职教育
机电一体化专业
课程体系
探讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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