摘要
由于思想理论基础以及现实国情的不同,世界各国在大学生社会核心价值观的教育上也存在着很大的差异。因此,概观国外大学生社会核心价值观教育的现状和基本方式,有助于探索符合我国基本国情的大学生核心价值观教育,有助于进一步完善我国大学生社会主义核心价值体系教育建设。
出处
《经济与社会发展》
2012年第11期109-111,共3页
Economic and Social Development
基金
湖北省教育科学"十一五"规划课题"大学生社会主义核心价值体系教育的实现机制研究--基于主体和谐的视角"(2010B287)
武汉工业学院科研课题"国家文化软实力视角下的社会主义核心价值体系建设研究"(2011-59)
