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新课改背景下物理教学应处理好的几个问题

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摘要新课改在神州大地已开展了十来年，它似一股清新的春风，给我们的教育教学工作注入了新的生机与活力。在这样的背景下，物理教学也应积极适应新的形势，为了学生的全面发展，为了提高教学效果，不断探讨。在当下，笔者认为物理教学应处理好如下几个问题。

作者王凤琴

机构地区西藏山南地区第一高级中学

出处《中学教学参考》 2013年第2期48-48,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词新课改物理教学教学效果全面发展

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学教学参考

2013年第2期

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