摘要
随着新课程改革的不断深入,不管是我们的教育理念,还是从我们的教学质量和学生的学习效率上来讲,都发生了翻天覆地的变化。这在很大程度上给我们初中生的素质教育奠定了一个良好的基础。但是由于在新课改具体的实施过程中,我们工作在一线的教师作为新课改的具体研究和实施者,面对教育理念的变化、教学形式和教学方法的变化、课程的变化、学生的变化以及考试的变化,存在着很多的疑问和困惑。这就要求我们教师在具体的教学实践中要不断地进行反思,通过反思自己的教学思想和行为,总结出经验教训,以便更好地服务于我们的基础教育。
出处
《学周刊（中旬）》
2013年第3期180-180,共1页
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