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试论执行新版初中化学课程标准的教学策略

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摘要文章根据义务教育阶段化学学科课程标准与实验稿的主要变化特征，从一线教师的角度提出了相应的教学对策。

作者周春露高兴邦

机构地区姜堰市南苑学校泰州市教育局教研室

出处《化学教与学》 2013年第1期57-58,66,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词初中化学新版课标应对策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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