地方高校产学研合作教育的路径探索被引量：15

下载PDF

导出

摘要产学研合作教育是提高应用型人才培养质量的重要途径,产学研合作教育在"校府"、"校企"、"校际"、"校所"四方联合中,要始终坚持贡献中求支持,服务中谋资源,协作中推共建,互利中享共赢的原则,扩大产学研合作的深度和广度,加大横向研发投入,不断探索产学研合作教育的新模式。

作者于世勋

机构地区蚌埠学院

出处《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期8-12,共5页 Journal of National Academy of Education Administration

关键词产学研多方合作实践教育

参考文献10

1六部门联合调研组.《我国产学研结合的发展》[J].新华文摘,2008,(15).
2谭梅,杨卫辉.浅谈我国产学研合作教育的发展对策[J].行政与法,2008(4):60-62. 被引量：7
3林卉,赵长胜.产学研合作培养创新人才的实践与思考[J].职业教育研究,2006(2):51-52. 被引量：18
4Christopher Jencks & David P, iesman. The Academic Revolution [M]. New York: Doubleday & Copany, Inc., 1968. 169.
5刘易斯·布兰斯科姆等.知识产业化--美日两国大学与产业界之间的纽带.尹宏毅.苏竣译.北京:新华出版社.2003.250.
6蔡丽芬.高职院校建立“深度融合”校企合作长效机制的研究与探索[J].中国教育学刊,2012(S1):109-110. 被引量：22
7李本友,李红恩,余宏亮.学生学习方式转变的影响因素、途径与发展趋势[J].教育研究,2012,33(2):122-128. 被引量：50
8石连海.日本教师专业化发展:沿革及特征[J].教育研究,2011,32(7):105-109. 被引量：9
9张大良.努力开创产学研合作教育发展的新局面[J].北京教育（高教）,2010(1):10-10. 被引量：3
10罗生全,敬世勇.教育研究,立足本土解决问题[N].光明日报,2012---04-11(16).

1郭爽,陈明.产学研合作教育是高校培养高素质创新人才的重要途径[J].辽宁工学院学报（社会科学版）,2001,3(3):84-84. 被引量：4
2连莲.日本教师专业化的特色及其启示[J].福建师范大学学报（哲学社会科学版）,2005(4):134-137. 被引量：8
3拉塞尔·L·阿克夫,丹尼尔·格林伯格.21世纪学习的革命[M].杨彩霞,译.北京:中国人民大学出版社,2010.
4Marshall' H. H. Redefining student learning Roots of educational change. [M]. Norwood, N J Ablex Publishing Corporation, 1992.
5Cedar Riener, Daniel Willingham. The Myth of Learning Style Change[J]. New Rochelle. 2010, (5).
6Walker, D. Technology and Literacy: Raising the Bar[J]. Educational Leadership, 1999, (2).
7王楠.芬兰的高中课程设置[J].网络科技时代,2008(13):71-74. 被引量：2
8夏鹏翔.日本教师专业化的历程及启示[J].日本学刊,2009(4):121-132. 被引量：4
9张民辉.合作教育发展模式特征和功能探索[J].教育与现代化,2000(3):24-28. 被引量：3
10钟秉林.深入开展产学研合作教育培养具有创新精神和实践能力的高素质人才[J].中国高等教育,2000(21):15-16. 被引量：94