对教考分离模式的思考被引量：4

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摘要通过对教考分离模式利与弊的分析与思考,提出在教学考试实践中,既要充分发挥教考分离的优势,以提高教学质量、促进良好的考风、学风及校风的建设,又要避免其负面影响,使其不断地得到完善提高。

作者苏玉华

机构地区常德职业技术学院

出处《中国校外教育（中旬）》 2012年第12期110-110,共1页

关键词教考分离教考合一试题库

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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