职业素质和专业课程融合的教学模式刍议被引量：6

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摘要针对目前高职教学实践过程中出现的一些问题,进行了以课程教学为导向的学生职业素质培养一体化教学的摸索。

作者刘来权雷燕瑞陈燕冯艳丹

机构地区海南软件职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2012年第35期24-25,共2页 Journal of Vocational Education

基金海南省高等学校科学研究项目"以‘校企合作’为导向的电视节目制作专业人才培养模式研究"(编号:Hj2010-46) 海南软件职业技术学院研究项目(编号:Hr200912)成果之一

关键词职业素质专业课程融合创新教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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