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经典儿童文学融入式儿童美术教育模式探讨
被引量：
1
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摘要
作者根据多年儿童美术教育实践经验从几个角度探究经典儿童文学与儿童美术教育相融合的方式、方法及要求,希望能为儿童美术教育模式开拓新思路。
作者
汪瀛
张波
机构地区
鲁东大学艺术学院
鲁东大学图书馆
出处
《美术大观》
2012年第12期166-167,共2页
Art Panorama
基金
山东省2011年度全省艺术科学重点课题的研究项目"经典文学作品融入式美术教育模式研究"(立项号:2011203)的研究成果
关键词
经典儿童文学
儿童美术教育
绘画
模式
想象力
创造力
分类号
J20-4 [艺术—美术]
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