高校体育舞蹈音乐-表象教学法应用实践研究被引量：1

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摘要随着教学改革的不断深入，体育舞蹈逐渐进入到我国各个高校的体育课堂之中。体育舞蹈，即在音乐的背景下完成既定运动，由于其独特的性质与模式，受到了大学生的广泛喜爱。高校体育舞蹈音乐一表象教学法是一种在心理训练基础上，进行体育舞蹈教学的方法，普遍应用于体育舞蹈教学中，因此，有必要对此教学方法的作用及其应用策略进行深入研究。

作者李晗

机构地区江苏省淮阴师范学院体育学院

出处《教师》 2013年第2期88-88,共1页 Teacher

关键词体育舞蹈音乐-表象教学法应用实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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