关于职业学校教与学的思考——浅谈教师的主导作用和学生的主体地位被引量：1

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摘要要有效地提高教学质量,既要发挥教师的主导作用,又要充分发挥学生的主体地位,提高其学习的主动性、积极性。本文主要介绍在职业学校中如何实现教与学的相互促进,将教师的主导作用和学生的主体地位有机结合,以期教学相长。

作者郑兴华

机构地区大连市轻工业学校

出处《教育教学论坛》 2013年第12期217-218,共2页 Education And Teaching Forum

关键词职业学校教学过程主导作用主体地位

参考文献1

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教育教学论坛

2013年第12期

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