摘要
目的探讨角色体验法融入戴明循环在手术室轮转护士中的培训效果。方法将手术室轮转护士60名按照随机数字表法分为两组,对照组32例,按PDCA法带教;观察组28例,将角色体验法融入戴明循环进行带教。结果观察组的理论和操作成绩明显优于对照组(P<0.05,P<0.01);带教效果明显优于对照组(P<0.05)。结论角色体验法融入戴明循环的培训模式,有利于理论联系实际,激发学习的积极性和主动性,明显提高手术室轮转护士的病案辨析、操作技能、综合学习能力。
出处
《护士进修杂志》
2013年第3期206-208,共3页
Journal of Nurses Training
关键词
角色体验法
戴明循环
手术室
护士
培训
The role experience method Deming cycle Operating room Nurse Training