摘要
实施义务教育学校标准化建设工程以来，阳泉市坚持强抓机遇、规范建设，以规范管理为引领，以提高质量为目标，提出了“理念先进化、管理科学化、校园人文化、办学规范化、配置标准化、机制常态化、目标均衡化、质量优质化、发展特色化、城乡一体化”的“十化”目标，并形成“一抓、二推、三规范、四建立、五提高”的环环相扣、紧密衔接的建设模式，有力地促进了城乡义务教育标准化学校建设工程的顺利推进，推进了区域内城乡义务教育的内涵发展、均衡发展，被教育部评为“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”，被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”。
