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基于能力培养的教学模式改革研究——以《货币银行学》本科教学为例
被引量：
4
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摘要
本文以《货币银行学》本科教学为例,从教学理念和目标的确立、教学体系设计、教学内容、教学方法和手段及教学评价和考核机制等方面探讨了基于能力培养的教学模式改革问题,以期高质量地培养能力型、创新型人才。
作者
毛小红
机构地区
西北政法大学经济管理学院
出处
《新西部（中旬·理论）》
2012年第10期205-206,共2页
New Western
基金
2012年西北政法大学教学改革研究项目"基于能力培养的货币银行学教学模式的改革研究"(编号:xjy201209)阶段性成果
关键词
货币银行学
能力培养
教学模式
改革探讨
分类号
F8-4 [经济管理]
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