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大学生消费现状的心理学探析
被引量：
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摘要
本文通过对南京信息工程大学548名大学生消费情况的问卷调查及其中17名大学生的访谈,分析了当代大学生消费的总体现状;进而总结了大学生消费中存在的几大问题;并针对这些问题提出了建议,构建以高校教育管理为主体,社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。
作者
夏海燕
机构地区
南京信息工程大学心理健康教育与研究中心
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第2期128-129,共2页
China Adult Education
关键词
大学生
消费现状
心理学
分类号
G645.5 [文化科学—高等教育学]
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