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创新教育随想
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摘要
对于创新教育.多数人都会想到新方法、新模式。其实.有教育行为以来。经历了多年的实践和探索.已经没有太多的方法和模式是前人所没有尝试过的了。我们要做得更多的时候是反思自己的教育活动.有哪些是有针对性的行为.而又有哪些是习惯使然。我们要做的就是经过认真的思考.打破自己的窠臼,用最合适的方式,去教授每一节课,去教育每一个学生。从参加工作至今的十五年中.我一直在寻找着适合自己的教育教学方法。
作者
邱晓辉
机构地区
石家庄市第四中学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第3期94-94,共1页
Learning Weekly
关键词
创新教育
随想
教育教学方法
教育行为
教育活动
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学周刊(下旬)
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