期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

江苏省姜堰市励才实验学校语文组读写交互,赏花得果

下载PDF

导出

摘要姜堰市励才实验学校创办于1998年。经过14年的跨越式发展，学校规模迅速壮大，已发展成为占地168亩，在校师生近6000人的江苏省示范初中。学校的教学质量一直稳居泰州市前列，年年中考，年年辉煌．每年有近80％毕业生进入四星级高中学习。

出处《语文建设》北大核心 2013年第3期F0002-F0002,共1页

关键词实验学校姜堰市江苏省语文组交互读写赏花 1998年

分类号 G639.28 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1丁宏兵.赏花得果——江苏省姜堰市励才实验学校“读写交互”研究与实践[J].语文建设,2013(3):78-80.
2王荣(图).赏花[J].小学生之友（趣味学习版）（上旬）,2013(5):24-25.
3嘉嘉.草莓小姐在江湖之赏花[J].当代学生（探秘）,2012(6):49-49.
4苟润龙.论班主任工作的“园丁”性[J].考试周刊,2014,0(89):185-185.
5王伟.念好“四字诀”抓实细节管理[J].科学咨询,2015,0(44):31-31.
6秦斌.等待,只为欣赏花开[J].师道（人文）,2013(12):26-27.
7关峰.武苑赏花[J].精武,2006(8).
8潘启海.“迂回术”——班级管理的巧办法[J].教师,2010(29):115-115.
9刘俊珺.春来啦，一起赏花去[J].为了孩子（2-7岁）（下）,2015,0(4):50-51.
10孟红.从赏花人到园丁[J].党史文汇,2010(4):48-48.

语文建设

2013年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部