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论学生思想政治教育实效测评标准的建构理路 被引量:2

A Reflection on the Construction of Student Ideological and Political Education Actual Effect Evaluation Standard
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摘要 学生思想政治教育对实际效果的追求,客观上需要建立实效测评标准。建构实效测评标准必须坚持客观性原则、可评价原则和可接受原则。构建实效测评标准要以学生思想政治教育内容要求、人的思想品德内在结构以及思想政治教育的内外化原理为依据。实效测评标准的指标构建要基于教育内容要求,以知识理解、观念认同和行为外化为参照系数进行三维指标细化。 The Students'pursuing the actual effect in ideological and political education force us to objectively establish the actual effect evaluation standard.The construction of the actual effect evaluation standard needs the objective principle,observation principle and receptive principle.The construction of the actual effect evaluation standard must take ideological and political educ- ation content request,intrinsic structure of the human's thought personal character as well as ideological and political education the principle of the inside and outside melt, as the basis.The actual effect evaluation standard must base on the education content requ- est to carry on the three dimensional target refinement into the reference coefficient,by the knowledge understand,the idea approv- al and the behavior changes.
出处 《临沂大学学报》 2013年第1期55-58,共4页 Journal of Linyi University
基金 全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部青年基金(EEA100376)阶段性研究成果
关键词 思想政治教育 思想政治教育实效 测评标准 ideological and political education ideological and political education actual effect evaluation standard
  • 相关文献

参考文献4

  • 1壬立仁,孟晓光.高校思想政治教育实效性研究综述[J].思想理论教育导刊,2008,(03):51.
  • 2王光,吴林龙.思想政治教育实效测评标准:一个亟待研究的问题[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2012(3):188-190. 被引量:9
  • 3王立仁.如何评价思想政治教育的实效[N].中国教育报,2008-02-19.
  • 4鲁洁,王逢贤.德育新论]M].南京:江苏教育出版社,2000.

二级参考文献3

共引文献13

同被引文献9

二级引证文献3

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