摘要
大学物理对于地方院校非物理类专业学生的后续专业课程的学习、科学素养、科学思维能力及分析问题解决问题能力培养起着非常重要的作用,结合塔里木大学各专业大学物理教学,分析地方性院校大学物理教学现状,并对大学物理教学改革提出建议。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第1期109-110,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
塔里木大学大学物理重点课程支持项目(TDZGKC09080)