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“项目任务”的安排与设置在高校思政理论课教学中的实施探索
被引量:
2
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摘要
针对项目化教学在思想政治理论课中的应用,从项目目标的引领与导向性、项目任务的开放和社会性、项目任务的包容与自主性、项目任务的可控性和项目任务的综合评价等方面,对思想政治理论课中项目任务的安排与设置进行分析与探索。
作者
陈军
机构地区
浙江经贸职业技术学院
出处
《漯河职业技术学院学报》
2013年第1期130-131,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
关键词
思政理论课程
项目教学法
建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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