摘要
随着思想政治课新课程方案的推进，各高职院校都在理论和实践上积极探索《概论》课实践性教学的有效模式，虽然取得了不同程度的进展，但仍存在有待改进的方面。本文从高职院校《概论》课开展实践性教学的必要性，当前高职院校《概论》课实践性教学存在的主要问题，优化高职《概论》课实践性教学效果的几点举措等方面展开论述，提出了对高职”概论”课实践性教学探索过程中的几点思考。
出处
《学园》
2013年第5期15-16,共2页
Academy
基金
2011年度上海市教育委员会重点课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的研究成果(编号:S-2012-048-006)
