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高职院校学生生命教育探讨
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摘要
当代大学生由于不能正确理解生命的真正内涵,致使自杀、暴力等漠视生命的事件时有发生,对个人、家庭、学校、社会带来极大的负面影响。文章通过对当代高职院校学生生命教育现状的分析,提出了高职院校实施生命教育的内容和途径。
作者
谢彦华
机构地区
山西建筑职业技术学院思政部
出处
《成人教育》
2013年第4期62-63,共2页
Adult Education
基金
山西省教育科学"十二五"规划职业技术教育专项规划课题<基于生命教育的"思想道德修养与法律基础"课教学研究>
课题编号为ZJ-12020
关键词
高职学生
生命教育
现状
内容
途径
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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