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发展本科层次职业教育:历史考察、现状分析和路径选择 被引量:29

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摘要 通过对世界各国和地区本科层次职业教育发展历史的考察发现,发展本科层次职业教育是产业发展对高端技能人才需要的历史必然;我国发展本科层次的职业教育在理论认识上早有讨论,产业发展也有现实的需求,但政策实施上还存在着诸多的困境。我国要发展本科层次的职业教育,需要建立因地制宜、先行先试的职业教育,根据产业发展需求试办长学制专业,在区域内建立起高职院校与应用型本科院校的衔接机制。
作者 任君庆 王琪
出处 《职教论坛》 北大核心 2013年第4期52-55,共4页 Journal of Vocational Education
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2徐毅鹏.试论我国职业技术教育的发展问题[C].//中国职业大学教育研究会,江汉大学高等职业教育研究所.高等职业技术教育文集[A].1986:301-309.
  • 3沈海东,任君庆.高职院校在现代职业教育体系建设中的定位探讨[J].中国高教研究,2012(6):88-90. 被引量:22
  • 4宁波发布人才紧缺指数八种岗位人才极度紧缺[EB/OL].http://news.mycollect.net/info/223118.html.

二级参考文献2

  • 1教育部.建设现代职业教育体系的基本路径和政策安排专题组调研报告[Z].
  • 2范唯.发掘高职学校不可替代的生命力和竞争力[N].中国青年报.2012-02-13.

共引文献25

同被引文献197

引证文献29

二级引证文献183

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