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多媒体技术在初中语文教学中的全面应用研究
被引量：
8
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摘要
多媒体技术应用在初中语文教学过程中必须要全面铺开，在理解课文、情感导入和作文教学过程中都尝试采用，确保语文教学能够全面提升学生素质，引导学生形成内在的文本欣赏能力。
作者
郭兴惠
机构地区
河北省唐山市丰润区第三中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第8期74-75,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体技术
语文教学
应用
初中
教学过程
学生素质
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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