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高中地理多媒体课堂教学模式初探
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摘要
高中地理多媒体课堂教学开展以来一直在不断地前进、不断地摸索,其基本模式更为完善和有效。本文分析了高中地理多媒体课堂教学的基本模式,提出高中地理多媒体课堂教学模式的实现策略,总结了多媒体教学模式应注意的问题。
作者
陶亮
机构地区
河北省唐山市丰润区车轴山中学
出处
《中国教育技术装备》
2013年第8期88-89,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体课堂教学
课堂教学模式
高中地理
多媒体教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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