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《拖拉机汽车学》课程教学改革 被引量:1

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摘要 从教材、课堂教学、教学实习、实验实习、毕业实习和课程考试等方面,对农业工程类专业课的各教学环节进行了改革;详细论述了各教学环节的改革方法,取得了较好的教学效果,为工科各类专业课的教学改革探索了一条新路。
机构地区 山东农业大学
出处 《农机化研究》 北大核心 2000年第4期119-121,共3页 Journal of Agricultural Mechanization Research
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引证文献1

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