基于应用型人才培养的《报关实务》教学优化构思被引量：7

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摘要我国对外贸易的发展大大提高了对报关人才的需求。文章针对目前适应社会需求开设的《报关实务》教学中存在的过于抽象、课时不足、实践教学未深入等困境提出通过改善教学手段、加强实践教学和人性化考核等优化教学的构思。

作者廖万红

机构地区广西民族大学

出处《市场论坛》 2013年第2期88-90,共3页 Market Forum

基金 2012年度广西民族大学校级教改课题(编号为2012XJGB04)

关键词应用型人才报关实务教学优化

分类号 F287.5 [经济管理—国民经济]

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